Partnerships – PBRU College of Food and Hospitality Innovation

ความร่วมมือ

เชื่อมการศึกษา พื้นที่ และภาคส่วนต่าง ๆ เข้ากับการเรียนรู้และการพัฒนาร่วมกัน

C-FHI ทำงานร่วมกับหน่วยงานท้องถิ่น ชุมชน ภาคอุตสาหกรรม และเครือข่ายต่างประเทศ เพื่อเชื่อมการเรียนรู้กับบริบทจริง เปิดพื้นที่สำหรับการฝึกประสบการณ์ การแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ และการพัฒนากิจกรรมร่วมกัน

ความร่วมมือเกิดขึ้นในหลายรูปแบบ

C-FHI เชื่อมความเชี่ยวชาญของวิทยาลัยกับโจทย์จริงของภาคส่วนต่าง ๆ โดยรูปแบบความร่วมมืออาจแตกต่างกันตามเป้าหมาย พื้นที่ และลักษณะกิจกรรม

Industry & WIL

เชื่อมการเรียนรู้กับโลกการทำงาน ผ่านการฝึกประสบการณ์วิชาชีพและกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับสถานประกอบการ

Government & Community

ทำงานร่วมกับหน่วยงานท้องถิ่น ชุมชน และภาคส่วนในพื้นที่ เพื่อเชื่อมองค์ความรู้กับบริบทจริง

International Collaboration

เปิดโอกาสด้านการแลกเปลี่ยน การฝึกประสบการณ์ และการเรียนรู้ร่วมกับเครือข่ายต่างประเทศ

ตัวอย่างการทำงานร่วมกันที่ตรวจสอบได้

ตัวอย่างต่อไปนี้อ้างอิงจากข่าวและข้อมูลที่เผยแพร่โดย C-FHI และมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี

LOCAL GOVERNMENT · 1 APR 2026

เทศบาลเมืองหัวหิน — เชื่อมการศึกษา ท้องถิ่น และอุตสาหกรรม

C-FHI เข้าพบนายกเทศมนตรีเมืองหัวหินเพื่อหารือแนวทางทำงานร่วมกับพื้นที่ โดยครอบคลุมการพัฒนานักศึกษา การฝึกประสบการณ์วิชาชีพ และกิจกรรมด้านการท่องเที่ยว อาหาร และอุตสาหกรรมบริการ

ดูข่าวความร่วมมือ

PLACE-BASED DEVELOPMENT · 2 JUN 2026

เมืองเก่าเพชรบุรี — ความร่วมมือเพื่อการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน

ผู้แทน C-FHI เข้าร่วมการขับเคลื่อนข้อมูลสำหรับ Green Destinations Award ร่วมกับภาครัฐ ภาคเอกชน ชุมชน และภาคประชาสังคม ในฐานะผู้แทนภาคการศึกษา

ดูข่าวโครงการ

INTERNATIONAL · 2026

Dalian Art College — แลกเปลี่ยนและฝึกประสบการณ์วิชาชีพ

นักศึกษาแลกเปลี่ยนจาก Dalian Art College เข้าร่วมโครงการกับ PBRU และฝึกประสบการณ์จริงที่ The PBRU Heritage ภายใต้การดูแลของ C-FHI ในงานต้อนรับ อาหารและเครื่องดื่ม และครัว

ดูเรื่องราวความร่วมมือ

ทำงานร่วมกับพื้นที่ผ่านการแลกเปลี่ยนและการลงมือทำ

ความร่วมมือในระดับพื้นที่อาจเริ่มจากการประชุม รับฟัง ทดลองกิจกรรม หรือการถ่ายทอดองค์ความรู้ ก่อนพัฒนาไปสู่รูปแบบการทำงานที่เหมาะสมกับบริบทจริง

กิจกรรมเวิร์กช็อปและการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ร่วมกับชุมชน — การแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และกิจกรรมเชิงปฏิบัติ ช่วยเชื่อมความเชี่ยวชาญของผู้ดำเนินงานกับผู้เข้าร่วมในพื้นที่

ภาพรวมผู้เข้าร่วมกิจกรรมความร่วมมือกับชุมชน — ความร่วมมือในพื้นที่เกิดจากการมีส่วนร่วมของหลายฝ่าย และควรถูกบันทึกพร้อมหลักฐานของกิจกรรมที่เกิดขึ้นจริง

การเรียนรู้ที่เชื่อมโยงข้ามพรมแดน

ความร่วมมือกับ Dalian Art College เป็นตัวอย่างของการเชื่อมการศึกษา การแลกเปลี่ยน และการฝึกประสบการณ์วิชาชีพเข้าด้วยกัน โดยนักศึกษาได้ทำงานและเรียนรู้ในบริบทจริงร่วมกับนักศึกษาไทย คณาจารย์ บุคลากร และผู้เชี่ยวชาญ

ในปี 2569 นักศึกษาแลกเปลี่ยนจาก Dalian Art College จำนวน 3 คน เข้ารับการฝึกประสบการณ์ ณ The PBRU Heritage เป็นเวลา 3 เดือน ภายใต้การดูแลของ C-FHI

ความร่วมมือที่มีเป้าหมายชัดเจน

Learning

เปิดโอกาสให้นักศึกษา บุคลากร และผู้เกี่ยวข้องเรียนรู้จากสถานการณ์และบริบทจริง

Co-creation

เชื่อมความเชี่ยวชาญของแต่ละฝ่ายเข้ากับโจทย์ของพื้นที่ องค์กร หรือกิจกรรมร่วมกัน

Continuity

ให้ความสำคัญกับความร่วมมือที่มีกิจกรรมจริง มีหลักฐานรองรับ และสามารถติดตามความต่อเนื่องของการทำงานร่วมกันได้

มีโจทย์ที่อยากทำร่วมกับ C-FHI?

หน่วยงาน สถานประกอบการ ชุมชน และสถาบันการศึกษาที่สนใจ สามารถติดต่อวิทยาลัยเพื่อหารือรูปแบบความร่วมมือ การพัฒนานักศึกษา กิจกรรมวิชาการ หรือการทำงานร่วมกับพื้นที่